Dự án được xây dựng với mục tiêu giúp trẻ hiểu được tác hại của rác thải nhựa đối với môi trường, từ đó hình thành thói quen sử dụng các vật liệu thân thiện như giấy. Thông qua hoạt động này, trẻ không chỉ được tìm hiểu về lợi ích của việc tái sử dụng mà còn được trải nghiệm sáng tạo, rèn luyện sự khéo léo và phát triển tư duy thẩm mỹ.
Trong quá trình thực hiện dự án, các bé được cô giáo hướng dẫn tìm hiểu về các loại túi, công dụng của túi giấy trong cuộc sống hàng ngày. Trẻ cùng nhau thảo luận, đưa ra ý tưởng thiết kế túi giấy theo sở thích như: túi đựng quà, túi đi chợ, túi đựng đồ chơi… Với sự hỗ trợ của cô và phụ huynh, các bé đã tận dụng giấy báo cũ, bìa carton, giấy màu để tạo nên những chiếc túi xinh xắn, đầy màu sắc.
Không khí lớp học trở nên sôi nổi khi các bé được tự tay cắt, dán, trang trí cho sản phẩm của mình. Mỗi chiếc túi đều mang dấu ấn riêng, thể hiện sự sáng tạo và cá tính của từng trẻ. Bên cạnh đó, các bé còn được tham gia trưng bày sản phẩm, giới thiệu và chia sẻ về ý tưởng của mình trước lớp, giúp phát triển kỹ năng giao tiếp và sự tự tin.
Dự án “Túi giấy đa năng” không chỉ mang lại niềm vui, sự hứng thú cho trẻ mà còn góp phần nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường ngay từ lứa tuổi mầm non. Đồng thời, hoạt động cũng tăng cường sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường khi phụ huynh cùng tham gia chuẩn bị nguyên vật liệu và đồng hành cùng con trong quá trình thực hiện.
Có thể nói, dự án là một trải nghiệm ý nghĩa, giúp các bé lớp 5A4 – Trường Mầm non Hồng Phong học mà chơi, chơi mà học, từ đó hình thành những hành vi tích cực và thói quen tốt trong cuộc sống hàng ngày.
Kết thúc dự án, mỗi chiếc túi giấy không chỉ là một sản phẩm thủ công mà còn là thông điệp nhỏ bé nhưng ý nghĩa mà các bé gửi gắm: “Hãy cùng chung tay bảo vệ môi trường xanh – sạch – đẹp!” 🌱