BÀI DỰ THI
CUỘC THI CHÍNH LUẬN BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG NĂM 2026
Họ và tên người dự thi: Nguyễn Thị Hoa
Ngày sinh: 30/11/1996
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị: Trường mầm non Hồng Phong
Đề tài: “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức hồ chí minh, phát huy vai trò của thanh niên trong kỷ nguyên mới”
Đất nước ta đang bước vào kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Nhưng cơ hội vàng tự nó sẽ không trở thành hiện thực nếu thiếu đi vai trò của con người đặc biệt là thanh niên. Thanh niên trong bất kì thời đại lịch sử nào cũng luôn là trung tâm của xã hội, là lực lượng xung kích, đi đầu trong thực hiện những nhiệm vụ khó khăn. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế, kỷ nguyên số và khoa học công nghệ trên nền tảng của đổi mới sáng tạo đang đặt ra những thách thức và thời cơ đối với tất cả các quốc gia trên thế giới. Kỷ nguyên đang mở ra cơ hội bứt phá cho các dân tộc đi sau nếu biết tiến lên chớp cơ hội và làm chủ “bản lĩnh”.
1. Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc là sự vận động quy luật khách quan nhưng không tự nhiên có.
Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một hệ thống giá trị cách mạng, là nền tảng tinh thần vững chắc cho toàn dân cũng như những thế hệ thanh niên trong thời đại hiện nay. Việc học tập và làm theo Bác giúp chúng ta nâng cao bản lĩnh, giá trị tinh thần. Đồng thời, rèn luyện phẩm chất đạo đức trong sáng, lối sống trong sạch, giản dị, gần gũi hòa đồng với mọi người.
Trải qua nhiều giai đoạn thăng trầm của lịch sử, khi nước nhà bị xâm lược, lực lượng thanh niên luôn là lực lượng xung kích, xả thân vì độc lập, tự do, thống nhất Tổ quốc. Đảng ta luôn đánh giá cao vai trò của đội ngũ thanh niên, chú trọng giáo dục, bồi dưỡng thanh niên về lý tưởng cách mạng, bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, từ đây xây dựng những lớp thế hệ kế tục trung thành của Đảng. Đây là một nhiệm vụ quan trọng của công tác xây dựng Đảng về đạo đức.
Trong quá trình lãnh đạo sự nghiệp đổi mới của dân tộc, Đảng ta đã chỉ rõ: Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vào thế kỷ XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo con đường xã hội chủ nghĩa hay không, phần lớn tùy thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanh niên. Nghị quyết 25 ngày 25/7/2008 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X đã khẳng định: “Đảng lãnh đạo công tác thanh niên và trực tiếp lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Xây dựng đoàn vững mạnh là nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là xây dựng Đảng trước một bước. Đảng đề ra đường lối, chủ trương định hướng cho thanh niên hành động, xác định các chuẩn mực cho thanh niên phấn đấu; xây dựng các tấm gương điển hình tiêu biểu cho thanh niên học tập và noi theo”
Dân tộc Việt Nam đã tự mình mở và trải qua nhiều kỷ nguyên rực rỡ trong lịch sử và bây giờ là kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, xứng đáng với sự tin yêu, mong đợi của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Thanh niên Việt Nam luôn phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, nêu cao tinh thần xung phong, tình nguyện, xung kích, đi đầu để hoàn thành xuất sắc những nhiệm vụ được Đảng, Bác Hồ và dân tộc tin tưởng, giao phó.
Với tính cách là một quy luật xã hội khách quan , những thời cơ và khả năng sẽ không thể trở thành hiện thực nếu thiếu đi vai trò chủ thể của con người. Vì vậy Việt Nam vó thể hiện thực hóa khát vọng xây dựng thành công đất nước phồn vinh, văn minh, hạnh phúc hay không phụ thuộc vào những hành động từ ngày hôm nay của cả dân tộc, trong đó lực lượng thanh niên đang nắm những lợi thế cho việc biến khát vọng thành hiện thực. Việc cần làm là toàn Đảng, toàn dân phải khơi dậy, thúc đẩy tinh thần dân tộc, khát vọng phát triển, khai mở các tiềm năng và triệt để phát huy các nguồn lực, trong đó nguồn lực con người là quyết định nhất.
2. Trách nhiệm của thanh niên để góp phần đưa đất nước vươn mình
Lực lượng thanh niên không ngừng học tập, giác ngộ, bồi đắp lí tưởng, sống cống hiến, rèn luyện bản thân có “tâm trong, trí sáng, hoài bão lớn”. Tin tưởng vào vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt Nam và con đường cách mạng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội
Tiếp tục nâng cao nhận thức, rèn luyện, tu dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp, khả năng hội nhập quốc tế. Đồng thời, đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quán triệt, triển khai các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức, phấn đấu trở thành thế hệ thanh niên “vừa hồng, vừa chuyên”, phụng sự Tổ quốc, phụng sự Nhân dân. Công tác giáo dục phải đa dạng hóa về nội dung và hình thức học tập, tuyên truyền, quán triệt nghị quyết của Đảng đối với thanh niên.
Sống có trách nhiệm, thể hiện được vai trò của mình trong mọi hoạt động của đời sống xã hội. Phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện vì cộng động, đoàn kết, sáng tạo, kỷ cương và trách nhiệm đối với bản thân, công việc và xã hội
3. Một số giải pháp
Thứ nhất, cần đổi mới nội dung giáo dục. Tăng cường giáo dục lý tưởng sống cho thanh niên bằng nhiều hình thức phong phú, đa dạng với sự tham gia, phối hợp có trách nhiệm của ngành giáo dục, gia đình, đoàn thể và toàn xã hội. Đổi mới nội dung và cách thức học tập lý luận chính trị phù hợp với từng đối tượng đoàn viên. Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh, trong đó đề cao sự nêu gương của cán bộ Đoàn, định hướng cho thanh niên rèn luyện theo tiêu chí “Tâm trong – Trí sáng – Hoài bão lớn”. Đoàn Thanh niên Cộng sản tham mưu cho các cấp ủy đảng, chính quyền định kỳ gặp gỡ, trao đổi, đối thoại với thanh niên. Nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, chủ động nắm bắt, dự báo tình hình tư tưởng, định hướng dư luận xã hội trong thanh niên. Phối hợp với các cấp, các ngành tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, đấu tranh, phê phán, uốn nắn nhận thức lệch lạc, biểu hiện sai trái trong cán bộ, đoàn viên, thanh niên.
Nội dung giáo dục cần phải gắn liền với các vấn đề xã hội mà thanh niên đang quan tâm, như: bảo vệ môi trường, phát triển bền vững, khởi nghiệp và hội nhập quốc tế giúp thanh niên nhận thấy rõ hơn mối liên hệ giữa lý tưởng sống và cuộc sống hàng ngày.Giáo dục lý tưởng sống cần nhấn mạnh vào các giá trị cốt lõi, như: lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm, đạo đức và lòng nhân ái, đoàn kết, giúp thanh niên xây dựng một hệ thống giá trị vững chắc. Tăng cường các hoạt động trải nghiệm, thực tiễn, như: tham quan di tích lịch sử, bảo tàng, tham gia công tác xã hội, hoặc các hoạt động tình nguyện. Những hoạt động này giúp thanh niên thấm nhuần lý tưởng sống qua trải nghiệm thực tế. Sử dụng các nền tảng trực tuyến, mạng xã hội để truyền tải thông điệp giáo dục lý tưởng sống, tạo ra các diễn đàn, nhóm thảo luận trực tuyến để thanh niên có thể trao đổi và chia sẻ quan điểm.
Thứ hai, thúc đẩy các phong trào thi đua, như: “Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác” hay “Thanh niên tình nguyện” hay “Mùa hè xanh”; “Hiến máu nhân đạo” “Xuân yêu thương” cần được duy trì và phát triển với những hình thức mới mẻ và sáng tạo để thu hút sự tham gia của thanh niên. Tạo động lực thông qua các cuộc thi về lý tưởng sống, viết báo cáo, làm video hoặc các dự án xã hội để khuyến khích thanh niên thể hiện quan điểm và ý tưởng của mình. Kết quả của các cuộc thi này cần được giới thiệu quảng bá rộng rãi để các doanh nghiệp đoàn thể biết đến và trọng dụng. Chính điều này sẽ làm động lực cho thanh niên hăng hái tham gia.
Thứ ba, tăng cường vai trò của các tổ chức và đoàn thể xã hội, cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường, gia đình và doanh nghiệp trong việc giáo dục lý tưởng sống. Sự kết hợp này có tác dụng to lớn thiết thực cho từng đối tượng đoàn viên. Điều này tạo ra một môi trường giáo dục toàn diện giúp thanh niên nhận thức rõ hơn về trách nhiệm và lý tưởng sống. Phát triển mạng lưới cựu đoàn viên như những người cố vấn, chia sẻ kinh nghiệm và định hướng cho thế hệ thanh niên mới. Hoạt động này có giá trị thực tiễn sâu sắc để chia sẻ kinh nghiệm của thế hệ đi trước với đàn em đi sau, dìu dắt giúp đỡ các em trưởng thành. Đây là sợi dây gắn kết giữa các thế hệ đoàn viên, có tính thực tiễn cao thể hiện sự giúp đỡ dìu dắt của thế hệ đàn anh đi trước chỉ bảo và căn dặn đàn em theo sau.
Thứ tư, tăng cường đào tạo và phát triển đội ngũ thanh niên. Nâng cao năng lực giáo dục, thông qua các khóa đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng tuyên truyền, truyền thông và tổ chức hoạt động,giúp họ trở thành những người hướng dẫn, truyền cảm hứng hiệu quả cho thanh niên.
Đất nước ta đang đứng trước cơ hội vươn mình, chính vì vậy lực lượng thanh niên phải nhận thức sâu sắc hơn nữa trách nhiệm và vai trò của bản thân để đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới hùng mạnh, giàu đẹp sánh vai với các cường quốc trên thế giới.
An Phong, ngày 6 tháng 5 năm 2026
Người viết bài dự thi
Nguyễn Thị Hoa